用情投入 用心付出 予以力量 “陈”风破浪

——华侨大学数学科学学院泉州教工第一党支部陈斌

一、党员基本情况

陈斌，男，1984年9月出生，2008年11月加入中国共产党，2012年毕业于四川大学运筹学与控制论专业，获博士学位，现为华侨大学数学科学学院泉州教工第一党支部教师，曾获福建省“向上向善育人工程基金”项目奖教金、华侨大学优秀班主任（2次）、华侨大学优秀共产党员。

“用情投入，用心付出”是陈斌老师在执教过程中一直奉行的座右铭；他是一名优秀的共产党员，一名出色的大学班主任，他还是一位火遍全国的“网红”教师。他授学生以知识、予学生以力量，在成就学生中成就自我，带领学生们在知识海洋“陈”风破浪。

二、故事内容

善于倾听 播种希望

2018年3月23日早上8点多陈斌接到了一个来自北京的报喜电话，“老师，我是张兴棉，你还记得吗，告诉你一个好消息，我考上清华大学了。”“兴棉，恭喜祝贺哈！我一直记得你哈”。为什么时隔6年仍然记忆深刻？是因为张兴棉是陈斌2012年来华侨大学带的第一届学生中的一员，当时，陈斌给他们上的是《复变函数》，这是他从教生涯的第一门课程，而张兴棉就是当年在550多位学生中唯一的一位满分学生。但如此优秀的张兴棉，当初并不是一个很上进的学生，期中考试之前作业几乎没交过。陈斌发现这种情况后，利用课后时间和他进行了多次交流，之后张兴棉的学习态度发生很大改变，上课认真听讲，主动做完所有的课后习题, 期末考试满分。考上清华后，张兴棉把朋友圈头像换成了复变函数课本，图片是当年他学习《复变函数》的笔记，并且写下这样的文字：考了唯一一次三位数，对待生活还是需要激情还有执着的那颗心。《复变函数》是张兴棉大学生涯唯一的满分课程，他的内心非常感谢陈斌，正是那一次次师生间的交流鼓励了他，陈斌执着耐心的态度感动了他，并带领着他找到了学习的方向。陈斌平易近人，温和可亲，被学生亲切称呼为“斌哥”。他善于倾听每个学生的心声，在学生的心中播下一颗颗希望的种子。

四年耕耘 一朝收获

2014年9月，陈斌担任14级数学与应用数学专业班主任。为了让学生们尽快适应大学生活，养成自律、自主学习的习惯，陈斌每周安排一次晚自习，每次晚自习他都会参加。“和学生一起晚自习，不仅可以在学习上为学生答疑解惑，还可以了解他们的学习生活状态，对他们的性格、兴趣等有一个充分的认识，也就能及时解决学生的种种困惑。”陈斌说，“仅仅通过每个学期开一两次班会，是无法真正走进学生、了解学生的。”

针对学生专业学习的困惑，陈斌利用各种形式来指导学生进行职业生涯规划。比如，他结合自己本科、硕士、博士同学的毕业走向，向学生介绍数学系学生毕业之后的多种出路；他邀请自己在名企的朋友给学生分享人生经历；发挥自身的校友资源优势，为学生联系实习基地、创造实习机会等。陈斌希望通过这一系列的活动，让学生对未来可能的就业方向有初步的认识，帮助他们找到梦想和现实的结合点，尽早明确未来的方向。

“学生就是我的弟弟妹妹。对于出门在外求学的学生来说，班主任就是他们的临时家长。走访宿舍才能深入了解学生平时的学习生活状态。”陈斌说。班上的李同学经常旷课、在网吧通宵上网就是陈斌走访宿舍时发现的。期末考试之前，陈斌走访宿舍时发现李同学不在，听同宿舍的其他同学说他去图书馆了，陈斌心存疑虑，因为这与李同学平时表现不太相符。细究之下，才知道所谓的‘图书馆’就是学生街的网吧。之后，陈斌找这位同学谈话，甚至还曾跑到网吧劝说，并与其家长联系，利用课余时间无偿辅导其落后科目。之后李同学上网次数明显减少，最后顺利毕业。

2017年1月3日陈斌作为班主任代表在全校学生工作会议上分享了他的班主任经验，也受邀到其他学院做班主任经验交流。

经历了四年的辛勤耕耘，2018年陈斌所带班级硕果累累，有20余名同学考入中国科学院、中国科技大学、四川大学、厦门大学等名校继续深造，也有进入美国高通、人民银行、广州海关等名企，深造率破40%，创造数学学院班级近年来最好成绩！

毕业晚宴那天，陈斌送全班同学一人一副扑克牌，每张牌上是每个人的照片，刚好54张。他和他的学生们携手走过了4年，一个都不少！

琢玉成器 火遍全国

教师教学的质量高低关系到学生获取知识的多少和能力的培养。入职以来，陈斌全心投入教学工作，以琢玉成器的耐心来思考和研究教学。为了让学生了解数学的魅力，知晓数学课程与实际生活的联系，陈斌常用数学思维来解决实际问题。为了让课堂的教学充满活力，陈斌精心设计课堂互动环节，寻找锦鲤，微信红包实战博弈，读心术等互动深受同学们喜爱。特别是在《运筹学》课程的教学中，他努力开展教学改革,在课程中融入博弈论,收到了良好的效果，也深受学生们的欢迎。2019年1月,其开放式课程考题经东南早报报道后,迅速引发关注，人民日报、新华社、央视网、人民网、新华网、光明网、环球网、中央政法委长安剑、共青团中央新媒体等全国百余家媒体转载报道，火遍全国.全国重点新闻网站--东方网刊发评论文章《囚徒困境类的神考题不妨再多些》一文。这种火不是一蹴而就的，是陈斌多年来平时的积累与沉淀。

家国情怀 扎根心灵

被疫情影响了正常教学的2020年，注定是不平凡的一年。疫情期间陈斌肩负着境外生的《概率论》和境内生的《数学分析》两门课程的教学任务。陈斌：“师者也,教之以事而育诸德也。教书育人，是同一件事”。疫情期间，网上曝光了一系列不配合防疫措施的不文明事件。唏嘘之时，陈斌不禁担忧，他不希望他的境内外学生成为其中的一员。家国情怀需要我们爱国、奉献、担当、作为，同学们虽然不能像白衣天使一样奋战在一线，但可以好好学习，为将来实现自我价值而努力，疫情期间安静地待于家中也是一种奉献。所以陈斌在进行课程教学时将家国情怀融入到课程知识点中，让家国情怀扎根学生心灵。2020年他的境外生《概率论》获“课程思政”特色示范课程。疫情期间，由于长期待在家中，不少学生忧心工作无着落，对未来充满迷茫，还有些学生则因迟迟未公布的考研复试线焦虑不安，他都会耐心倾听他们的心声，与他们交流，做一个解惑者。

由于境外各地的疫情、网络条件、学生学习水平参差不齐，课程配套教材缺乏，陈斌带的境外生的学习面临着更大的困难。于是陈斌将讲稿打印成了电子版，在每一个章节结束后及时把整理好的讲稿和PPT分享给学生，以便于他们学习。陈斌说：“我的境外生来自各地，固然境外学子与我相隔重叠山峦和苍茫大海，但他们的学习之心与我的教导之心依然可以紧紧相连。因为我们都是，华大人。”2020年4月17日，华侨大学官方公众号以《华大这位数学老师，予以力量，“陈”风破浪》为题，报道了陈斌在疫情期间的教学事迹，宣传推广其线上教学经验。

付出总有收获，陈斌先后获得2014--2016，2016--2018学年度校级优秀班主任，2019年获得校级优秀共产党员，以及福建省“向上向善育人工程基金”项目奖教金。2021年陈斌再次自告奋勇，担任2021级班主任，每周依旧陪着学生晚自习，他希望通过自己的力量培育出更多更优秀的人才。陈斌说：“好的老师是学生终身的朋友，学生也会是老师终身的财富。只要我们用情投入、用心付出，学生都能感受到。”陈斌拥有许多境内外学生，在他的眼里无论他们来自何方，正处于何地，都是他的学子，他可以教导如何探索数学与人生的旅途，同样可以教导家国情怀并予以力量，助其“陈”风破浪。